双一流高校漫步:南京大学
20亿现金支持的“大鱼计划” “大鱼计划”是UC订阅号“W+量子计划”的升级,流高整体规模为20亿现金。
” 阿里应用分发的“小目标”——和95后、校漫学明星IP一起愉快地玩耍阿里应用分发“青藤计划”的10亿流量实际上是阿里大文娱版图中的几大流量入口——豌豆荚、校漫学阿里游戏·九游、PP助手、UC应用商店、神马搜索、YunOS等组成为应用分发市场的“航空母舰”。 “橘子娱乐”进入阿里应用分发视野,步南意料之外情理之中!橘子娱乐切中8亿网民中最大阅读刚需,步南主攻泛娱乐化内容,尤其是明星娱乐报道,娱乐内容的魅力就在于老少咸宜。
现在,流高有好的内容就能够找到流量平台进行渠道分发,进而获得相对精准的用户。)成为阿里应用分发第二期获奖App项目,校漫学橘子娱乐市场总监谢秋薇表示:校漫学“在流量竞争非常激烈的态势下,青藤计划用10亿流量扶持给像橘子娱乐这样的优质内容型App,这是非常好的机会,并且相信我们的优质内容,以及正在内测中的内容型社区,可以很好地承接住这部分优质流量。笔者记得罗胖在跨年演讲时站在一张阿里与腾讯布局移动互联网生态的巨大屏幕前,步南试图解答“流量去哪儿了?”时,步南说了一句大实话,“原来移动互联网不是姓马,就是姓马啊!”另一个颇具有风向标意义的标杆事件是,阿里大文娱旗下阿里应用分发的“青藤计划”,要用10亿流量扶持优秀的开发者,每一个月评选一款优质的App,上一期获选的是内容精准Push产品“即刻”,而本期夺魁的是主打泛娱乐化内容新媒体“橘子娱乐”。
橘子娱乐的目标受众主要是18-25岁的年轻人,流高其原创频道主要涵盖八卦、影视、时尚、美妆、视频、搞笑gif、直播、青年文化、生活消费等。腾讯和阿里分别在社交和电商领域建立了足够深的壁垒,校漫学腾讯放弃了电商(转向扶持京东);阿里(支付宝)宣布放弃社交(但还有微博、校漫学占股陌陌),两大巨头争夺的最大的变量聚集在——内容领域,尤其是在泛娱乐化内容领域。
作者:步南李星,步南策划人,科技专栏作者,公众号:靠谱的阿星(ID:lixingo2o),关注消费升级与互联网+创业创新,直接加阿星的微信号/QQ:1598145405交流,备注“姓名-公司-职务”document.writeln('关注创业、电商、站长,扫描A5创业网微信二维码,定期抽大奖。
橘子娱乐拥有100多位媒体娱记内容原创团队,流高平均每日上线约150多篇全品类多形态的原创内容,保质保量满足数亿网民对高品质泛娱乐化内容的饥渴。好的学习产品,校漫学应该让学生对学习这件事情“上瘾”。
手机,步南微信的出现既然都没有颠覆过大家面对面的沟通,步南就算是VR这些年会逐步发展起来,也会有摘掉头盔的时候,那么谈何在线教育颠覆面授呢?实际上,将来所有的学习,都将是混合式学习。然而在随后的调研发现,流高虽然这个节目对贫穷家庭带来了良好的教育,但是实际执行的效果反而是扩大了贫富儿童之间的学习能力和成绩方面的差异。
明明是可以ctrl+c,校漫学ctrl+v一下就获得,明明是众多网盘上能够找到的资源,用户既然能够免费得到,很大程度上,他们就不愿意掏钱。刚才已经论述过了,步南就算是平台的内容全部免费,最终也是无法实现让中国教育实现公平化的伟大目标,那么该收钱还是得收。
(责任编辑:向月)
-
“能不能做一个专门卖鞋的电商网站?”毕胜心里不由得想起了美国的鞋类垂直电商网站Zappos。...[详细]
-
5、为什么搜索竞价的安装次数与第三方工具显示的安装次数不一样 这可能是苹果生成的安装下载报告与第三方工具报告存在安装时间上的统计差异,为保证更明确的了解具体数据,建议ASM可以联系第三方工具咨询...[详细]
-
如果说创业的开始像一场赌博,那么创业的过程就像吸食鸦片。...[详细]
-
真正的“超级预言家”会善用情绪,同时排除偏见。...[详细]
-
坤鹏论总结下来,其实你只要掌握以下三个原则就够了: 第一是自知自省,经常反思自己的得与失,成功与失败,想一想,如果再给你一次机会,你会怎么做。...[详细]
-
FreeSWorkshop是峰瑞资本系列活动之一,我们定期邀请顶级创业者、知名投资人和优秀行业专家就一个特定的话题进行分享。...[详细]
-
二、分期跳票怎么办? 所谓分期跳票,投资人为了控制投资风险,约定分阶段约定业绩进行打款,极端情况,投资人看到所投资项目进展不是很顺利的情况下,停止后续投资及时“止损”! ...[详细]
-
niconico为这些原创作者创造了机会,甚至也成为了动画业界理解消费者的一个重要渠道,到底什么样的动画和作品才是这些年轻人真正想要的。...[详细]
-
他才是真正的钢铁侠原型:41岁成世界首富,交往过164...
你说搜索引擎,我能给你连续讲24小时,不带重的。...[详细]
-
在2016年底的时候,niconico的日活跃用户是331万人,付费会员则是252万人。...[详细]